学校評価
えほんの森幼稚園学校評価（令和7年度）
| 方 針 | 子供達の豊かな成長を願い、幼稚園全体として、思いやりのある、夢のある、いきいきとした家庭的雰囲気を目指し、自立心、人と関わる力、創造力、表現力、逞しさと忍耐力、集中力、命の尊さ、物を大切にする心、自然や動植物に接し感動する心を育む。 |
| 計 画 | 経験豊富な職員による指導を行い、全職員に保育の大切さや楽しさを知ってもらうことで、楽しみながら子どもたちと向き合う保育を充実させ、前年評価の高かった保育を更によいものとし、保護者と一緒に子どもたちの成長を実感できる学びを見つけるため、新たな体験や保育内容を計画する。。 |
○学校評価結果
| 計画に沿った各項目 | 各項目における目標 |
| ・幼稚園教育目標及び方針 | ・保育や体験を通じ、色々なことに興味を持つことで、自分で考え行動する力や創造力、人と関わる力、聞く力、自分・家族・友達を大切にする心、感動する心を持った子供たちを育てる。 |
| ・幼稚園教育内容及び指導1 | ・通常保育にSIあそび、絵本の読み聞かせ等を行うことで、自分で考える力、話を聞く力、創造力などを育み、子どもの心の成長を手助けする。 |
| ・幼稚園教育内容及び指導2 | ・体操教室など体を動かすことや食育教育により、子ども達が将来において様々な環境に対応できる強い体や心の成長を助ける。また、預かり保育・未就園児教室等の付随事業にて親子を含めた子育て支援を行う。 |
| ・基本的生活習慣への指導1 | ・規則正しい生活リズム、あいさつなど生活における基本的な生活習慣が出来るようにする。 |
| ・基本的生活習慣への指導2 | ・集団生活において大切なルールや友達との接し方、ありがとうやごめんなさいなどのコミュニケーション能力を育む。 |
| ・幼稚園での安全対策 | ・教室や園庭を含めた自然の中で安全に子どもたちが学ぶ環境づくりや、子供たちが災害に対して対応できるよう避難訓練等を行う。 |
| ・行事及び体験学習1 | ・各年齢が一緒に成長できる異年齢合同行事を取り入れる。 |
| ・行事及び体験学習2 | ・各年齢に応じた体験学習を取り入れ成長を育む。 |
| ・小学校との連携1 | ・小学校へのスムーズな接続教育として、ひらがなの読み書きをはじめ、数遊びにより１～10までの足し算・引き算、時計の読み方などを理解出来るように指導する。 |
| ・小学校との連携2 | ・幼少連携として、年長クラスには小学校からの要望に準じた項目を取り入れる。 |
評価判定 A： 十分達成されている。 B： 達成されている。
C： 取り組まれているが成果が十分でない。 D：取り組みが不十分である。
| 評 価 項 目 | 総合評価 | A | B | C | D |
| ・幼稚園教育目標及び方針にそった幼稚園運営 | A（/32） | 30 | 2 | 0 | 0 |
| ・幼稚園教育内容及び指導1（SIあそび・読み聞かせ等の通常保育） | A（/32） | 28 | 4 | 0 | 0 |
| ・幼稚園教育内容及び指導2（体操教室・預かり保育等の付随事業） | A（/32） | 29 | 3 | 0 | 0 |
| ・基本的生活習慣への指導1（あいさつ等の基本生活の指導） | A（/32） | 28 | 4 | 0 | 0 |
| ・基本的生活習慣への指導2（集団生活対応への指導） | A（/32） | 29 | 3 | 0 | 0 |
| ・幼稚園での安全対策 | A（/32） | 28 | 3 | 1 | 0 |
| ・行事及び体験学習1（運動会・発表会等の成長に応じた行事） | A（/32） | 29 | 3 | 0 | 0 |
| ・行事及び体験学習2（土砂降りハウス等の成長を育む体験学習） | A（/32） | 29 | 3 | 0 | 0 |
| ・小学校との連携1（ひらがな・数遊び等の小学校接続教育） | A（/15） | 13 | 2 | 0 | 0 |
| ・小学校との連携2 | A（/15） | 13 | 2 | 0 | 0 |
| 学校評価に対する総合評価 |
| 本年もすべての項目のほとんどでAとB判定を頂きました。年間を通して教育目標に沿った教育や、夏祭りや水族館見学、植栽活動など新しい体験、子どもたちが色んなことへ興味を持ち、たくさんの体験を通して自立心を養い、「自分は出来る力を持っている。」と実感できるように達成感を感じ取れるような指導や保育を職員全員で取り組んできたことが保護者の皆様に伝わったことが今回の評価に繋がりとても嬉しく思っています。また、保護者の皆様の評価だけでなく、子どもたちがえほんの森での生活をとても楽しんでくれて「ずっとえほんの森に通っていたい。」と言ってくれたことを一番嬉しく思っています。今年も保護者の皆様からのたくさんのお褒めや感謝の言葉をいただきました。今年は、園舎の改修工事も行いましたが、保護者の皆様のご理解があった無事事故無くきれいな園舎となりました。次年度からは、週５日の給食、新しいプログラミング教育などを始めていきます。今後もこの結果を更に良いものとして感じて頂けるよう、子ども達の創造力や自立心を育めるよう更なる質の高い幼稚園らしい教育や保育を目指し、職員一同、互いに切磋琢磨しながら協力し、子ども達が「楽しい幼稚園」、「毎日通いたいと思える幼稚園」を目指し頑張っていきます。 |